CE2 · Les tables de multiplication

1. 90

9 × 10 = 90. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.

2. 9

9 × 1 = 9. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 9 × 1 = 9.

3. 5

35 : 7 = 5, car 7 × 5 = 35. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 35.

4. 81

9 × 9 = 81. 9 × 9 = 9 × 10 − 9 = 90 − 9 = 81.

5. 36

4 × 9 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

6. 3

12 : 4 = 3, car 4 × 3 = 12. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 12.

7. 30

5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

8. 24

6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

9. 6

18 : 3 = 6, car 3 × 6 = 18. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 18.

10. 50

5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

11. 63

7 × 9 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

12. 7

14 : 2 = 7, car 2 × 7 = 14. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 14.