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CE2 · Les tables de multiplication

Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. 5 × 10 = ?

    Réponse :

  2. 10 × 9 = ?

    Réponse :

  3. 42 : 6 = ?

    Réponse :

  4. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  5. 3 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 9 : 9 = ?

    Réponse :

  7. 9 × 2 = ?

    Réponse :

  8. 6 × 1 = ?

    Réponse :

  9. 45 : 9 = ?

    Réponse :

  10. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  11. 6 × 6 = ?

    Réponse :

  12. 21 : 7 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : CE2 · Les tables de multiplication

  1. 1. 50

    5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  2. 2. 90

    10 × 9 = 90. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.

  3. 3. 7

    42 : 6 = 7, car 6 × 7 = 42. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 42.

  4. 4. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  5. 5. 21

    3 × 7 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  6. 6. 1

    9 : 9 = 1, car 9 × 1 = 9. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 9, donne 9.

  7. 7. 18

    9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  8. 8. 6

    6 × 1 = 6. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 6 × 1 = 6.

  9. 9. 5

    45 : 9 = 5, car 9 × 5 = 45. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 9, donne 45.

  10. 10. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  11. 11. 36

    6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.

  12. 12. 3

    21 : 7 = 3, car 7 × 3 = 21. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 21.