Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
3 × 9 = ?
Réponse :
9 × 1 = ?
Réponse :
64 : 8 = ?
Réponse :
9 × 5 = ?
Réponse :
7 × 3 = ?
Réponse :
14 : 7 = ?
Réponse :
4 × 2 = ?
Réponse :
8 × 4 = ?
Réponse :
20 : 4 = ?
Réponse :
10 × 8 = ?
Réponse :
1 × 6 = ?
Réponse :
4 : 4 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 27
3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.
2. 9
9 × 1 = 9. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 9 × 1 = 9.
3. 8
64 : 8 = 8, car 8 × 8 = 64. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 8, donne 64.
4. 45
9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
5. 21
7 × 3 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.
6. 2
14 : 7 = 2, car 7 × 2 = 14. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 14.
7. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
8. 32
8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
9. 5
20 : 4 = 5, car 4 × 5 = 20. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 20.
10. 80
10 × 8 = 80. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
11. 6
1 × 6 = 6. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 6 × 1 = 6.
12. 1
4 : 4 = 1, car 4 × 1 = 4. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 4.