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CE2 · Les tables de multiplication

Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. 5 × 5 = ?

    Réponse :

  2. 10 × 8 = ?

    Réponse :

  3. 16 : 2 = ?

    Réponse :

  4. 6 × 5 = ?

    Réponse :

  5. 9 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 27 : 3 = ?

    Réponse :

  7. 5 × 7 = ?

    Réponse :

  8. 7 × 8 = ?

    Réponse :

  9. 50 : 5 = ?

    Réponse :

  10. 4 × 9 = ?

    Réponse :

  11. 7 × 9 = ?

    Réponse :

  12. 18 : 6 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : CE2 · Les tables de multiplication

  1. 1. 25

    5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

  2. 2. 80

    10 × 8 = 80. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.

  3. 3. 8

    16 : 2 = 8, car 2 × 8 = 16. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 16.

  4. 4. 30

    6 × 5 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

  5. 5. 72

    9 × 8 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.

  6. 6. 9

    27 : 3 = 9, car 3 × 9 = 27. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 27.

  7. 7. 35

    5 × 7 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

  8. 8. 56

    7 × 8 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.

  9. 9. 10

    50 : 5 = 10, car 5 × 10 = 50. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 50.

  10. 10. 36

    4 × 9 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

  11. 11. 63

    7 × 9 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

  12. 12. 3

    18 : 6 = 3, car 6 × 3 = 18. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 18.