Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
3 × 4 = ?
Réponse :
2 × 8 = ?
Réponse :
36 : 4 = ?
Réponse :
5 × 2 = ?
Réponse :
9 × 9 = ?
Réponse :
20 : 4 = ?
Réponse :
6 × 3 = ?
Réponse :
6 × 7 = ?
Réponse :
80 : 8 = ?
Réponse :
8 × 10 = ?
Réponse :
8 × 3 = ?
Réponse :
20 : 2 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 12
3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
2. 16
2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
3. 9
36 : 4 = 9, car 4 × 9 = 36. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 36.
4. 10
5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
5. 81
9 × 9 = 81. 9 × 9 = 9 × 10 − 9 = 90 − 9 = 81.
6. 5
20 : 4 = 5, car 4 × 5 = 20. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 20.
7. 18
6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
8. 42
6 × 7 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.
9. 10
80 : 8 = 10, car 8 × 10 = 80. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 8, donne 80.
10. 80
8 × 10 = 80. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
11. 24
8 × 3 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.
12. 10
20 : 2 = 10, car 2 × 10 = 20. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 20.