CE2 · Les tables de multiplication

1. 8

4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

2. 32

4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

3. 10

20 : 2 = 10, car 2 × 10 = 20. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 20.

4. 72

8 × 9 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.

5. 36

4 × 9 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

6. 7

21 : 3 = 7, car 3 × 7 = 21. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 21.

7. 40

4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

8. 64

8 × 8 = 64. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.

9. 9

45 : 5 = 9, car 5 × 9 = 45. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 45.

10. 25

5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

11. 32

8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

12. 5

40 : 8 = 5, car 8 × 5 = 40. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 8, donne 40.