Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
4 × 9 = ?
Réponse :
8 × 10 = ?
Réponse :
48 : 6 = ?
Réponse :
4 × 3 = ?
Réponse :
8 × 4 = ?
Réponse :
8 : 4 = ?
Réponse :
3 × 9 = ?
Réponse :
2 × 9 = ?
Réponse :
40 : 4 = ?
Réponse :
2 × 4 = ?
Réponse :
7 × 5 = ?
Réponse :
4 : 2 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 36
4 × 9 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
2. 80
8 × 10 = 80. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
3. 8
48 : 6 = 8, car 6 × 8 = 48. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 48.
4. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
5. 32
8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
6. 2
8 : 4 = 2, car 4 × 2 = 8. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 8.
7. 27
3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.
8. 18
2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
9. 10
40 : 4 = 10, car 4 × 10 = 40. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 40.
10. 8
2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
11. 35
7 × 5 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.
12. 2
4 : 2 = 2, car 2 × 2 = 4. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 4.