Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
1 × 2 = ?
Réponse :
6 × 9 = ?
Réponse :
50 : 5 = ?
Réponse :
8 × 10 = ?
Réponse :
8 × 6 = ?
Réponse :
30 : 5 = ?
Réponse :
8 × 5 = ?
Réponse :
6 × 6 = ?
Réponse :
8 : 8 = ?
Réponse :
4 × 9 = ?
Réponse :
9 × 5 = ?
Réponse :
15 : 3 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 2
1 × 2 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
2. 54
6 × 9 = 54. 6 × 9 = 6 × 10 − 6 = 60 − 6 = 54.
3. 10
50 : 5 = 10, car 5 × 10 = 50. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 50.
4. 80
8 × 10 = 80. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
5. 48
8 × 6 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.
6. 6
30 : 5 = 6, car 5 × 6 = 30. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 30.
7. 40
8 × 5 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.
8. 36
6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.
9. 1
8 : 8 = 1, car 8 × 1 = 8. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 8, donne 8.
10. 36
4 × 9 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
11. 45
9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
12. 5
15 : 3 = 5, car 3 × 5 = 15. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 15.