Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
2 × 8 = ?
Réponse :
6 × 3 = ?
Réponse :
4 : 4 = ?
Réponse :
2 × 4 = ?
Réponse :
10 × 6 = ?
Réponse :
20 : 4 = ?
Réponse :
5 × 1 = ?
Réponse :
6 × 6 = ?
Réponse :
18 : 2 = ?
Réponse :
3 × 4 = ?
Réponse :
6 × 2 = ?
Réponse :
21 : 3 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 16
2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
2. 18
6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
3. 1
4 : 4 = 1, car 4 × 1 = 4. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 4.
4. 8
2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
5. 60
10 × 6 = 60. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
6. 5
20 : 4 = 5, car 4 × 5 = 20. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 20.
7. 5
5 × 1 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.
8. 36
6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.
9. 9
18 : 2 = 9, car 2 × 9 = 18. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 18.
10. 12
3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
11. 12
6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
12. 7
21 : 3 = 7, car 3 × 7 = 21. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 21.