CE2 · Les tables de multiplication

1. 40

4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

2. 81

9 × 9 = 81. 9 × 9 = 9 × 10 − 9 = 90 − 9 = 81.

3. 8

56 : 7 = 8, car 7 × 8 = 56. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 56.

4. 27

9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

5. 40

8 × 5 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

6. 5

35 : 7 = 5, car 7 × 5 = 35. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 35.

7. 2

1 × 2 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.

8. 18

2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

9. 3

18 : 6 = 3, car 6 × 3 = 18. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 18.

10. 18

6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

11. 16

8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

12. 3

15 : 5 = 3, car 5 × 3 = 15. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 15.