Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
8 × 2 = ?
Réponse :
6 × 10 = ?
Réponse :
12 : 4 = ?
Réponse :
9 × 2 = ?
Réponse :
8 × 5 = ?
Réponse :
30 : 5 = ?
Réponse :
10 × 7 = ?
Réponse :
6 × 6 = ?
Réponse :
15 : 3 = ?
Réponse :
4 × 6 = ?
Réponse :
2 × 8 = ?
Réponse :
24 : 3 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 16
8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
2. 60
6 × 10 = 60. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
3. 3
12 : 4 = 3, car 4 × 3 = 12. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 12.
4. 18
9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
5. 40
8 × 5 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.
6. 6
30 : 5 = 6, car 5 × 6 = 30. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 30.
7. 70
10 × 7 = 70. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 7 unités deviennent 7 dizaines, soit 70.
8. 36
6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.
9. 5
15 : 3 = 5, car 3 × 5 = 15. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 15.
10. 24
4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
11. 16
2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
12. 8
24 : 3 = 8, car 3 × 8 = 24. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 24.