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CE2 · Les tables de multiplication

Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. 3 × 7 = ?

    Réponse :

  2. 6 × 4 = ?

    Réponse :

  3. 36 : 9 = ?

    Réponse :

  4. 4 × 10 = ?

    Réponse :

  5. 6 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 49 : 7 = ?

    Réponse :

  7. 8 × 8 = ?

    Réponse :

  8. 8 × 2 = ?

    Réponse :

  9. 18 : 3 = ?

    Réponse :

  10. 5 × 8 = ?

    Réponse :

  11. 9 × 2 = ?

    Réponse :

  12. 6 : 6 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : CE2 · Les tables de multiplication

  1. 1. 21

    3 × 7 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  2. 2. 24

    6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  3. 3. 4

    36 : 9 = 4, car 9 × 4 = 36. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 9, donne 36.

  4. 4. 40

    4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  5. 5. 48

    6 × 8 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.

  6. 6. 7

    49 : 7 = 7, car 7 × 7 = 49. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 49.

  7. 7. 64

    8 × 8 = 64. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.

  8. 8. 16

    8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  9. 9. 6

    18 : 3 = 6, car 3 × 6 = 18. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 18.

  10. 10. 40

    5 × 8 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

  11. 11. 18

    9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  12. 12. 1

    6 : 6 = 1, car 6 × 1 = 6. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 6.