Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
3 × 10 = ?
Réponse :
1 × 8 = ?
Réponse :
36 : 6 = ?
Réponse :
7 × 9 = ?
Réponse :
6 × 6 = ?
Réponse :
4 : 2 = ?
Réponse :
5 × 2 = ?
Réponse :
6 × 3 = ?
Réponse :
4 : 4 = ?
Réponse :
2 × 7 = ?
Réponse :
8 × 9 = ?
Réponse :
16 : 2 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 30
3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
2. 8
1 × 8 = 8. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 8 × 1 = 8.
3. 6
36 : 6 = 6, car 6 × 6 = 36. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 36.
4. 63
7 × 9 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.
5. 36
6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.
6. 2
4 : 2 = 2, car 2 × 2 = 4. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 4.
7. 10
5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
8. 18
6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
9. 1
4 : 4 = 1, car 4 × 1 = 4. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 4.
10. 14
2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
11. 72
8 × 9 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.
12. 8
16 : 2 = 8, car 2 × 8 = 16. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 16.