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CE2 · Les tables de multiplication

Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. 6 × 2 = ?

    Réponse :

  2. 10 × 9 = ?

    Réponse :

  3. 35 : 7 = ?

    Réponse :

  4. 3 × 6 = ?

    Réponse :

  5. 7 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 14 : 2 = ?

    Réponse :

  7. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  8. 10 × 7 = ?

    Réponse :

  9. 12 : 2 = ?

    Réponse :

  10. 6 × 8 = ?

    Réponse :

  11. 9 × 8 = ?

    Réponse :

  12. 50 : 5 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : CE2 · Les tables de multiplication

  1. 1. 12

    6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  2. 2. 90

    10 × 9 = 90. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.

  3. 3. 5

    35 : 7 = 5, car 7 × 5 = 35. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 35.

  4. 4. 18

    3 × 6 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

  5. 5. 63

    7 × 9 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

  6. 6. 7

    14 : 2 = 7, car 2 × 7 = 14. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 14.

  7. 7. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  8. 8. 70

    10 × 7 = 70. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 7 unités deviennent 7 dizaines, soit 70.

  9. 9. 6

    12 : 2 = 6, car 2 × 6 = 12. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 12.

  10. 10. 48

    6 × 8 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.

  11. 11. 72

    9 × 8 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.

  12. 12. 10

    50 : 5 = 10, car 5 × 10 = 50. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 50.