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CE2 · Les tables de multiplication

Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. 8 × 1 = ?

    Réponse :

  2. 9 × 6 = ?

    Réponse :

  3. 18 : 9 = ?

    Réponse :

  4. 7 × 5 = ?

    Réponse :

  5. 5 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 72 : 8 = ?

    Réponse :

  7. 1 × 7 = ?

    Réponse :

  8. 6 × 1 = ?

    Réponse :

  9. 60 : 6 = ?

    Réponse :

  10. 5 × 10 = ?

    Réponse :

  11. 5 × 6 = ?

    Réponse :

  12. 40 : 4 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : CE2 · Les tables de multiplication

  1. 1. 8

    8 × 1 = 8. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 8 × 1 = 8.

  2. 2. 54

    9 × 6 = 54. 6 × 9 = 6 × 10 − 6 = 60 − 6 = 54.

  3. 3. 2

    18 : 9 = 2, car 9 × 2 = 18. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 9, donne 18.

  4. 4. 35

    7 × 5 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

  5. 5. 35

    5 × 7 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

  6. 6. 9

    72 : 8 = 9, car 8 × 9 = 72. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 8, donne 72.

  7. 7. 7

    1 × 7 = 7. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 7 × 1 = 7.

  8. 8. 6

    6 × 1 = 6. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 6 × 1 = 6.

  9. 9. 10

    60 : 6 = 10, car 6 × 10 = 60. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 60.

  10. 10. 50

    5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  11. 11. 30

    5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

  12. 12. 10

    40 : 4 = 10, car 4 × 10 = 40. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 40.