CE2 · Les tables de multiplication

1. 40

10 × 4 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

2. 63

7 × 9 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

3. 3

24 : 8 = 3, car 8 × 3 = 24. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 8, donne 24.

4. 28

7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

5. 27

3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

6. 10

30 : 3 = 10, car 3 × 10 = 30. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 30.

7. 36

6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.

8. 16

8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

9. 4

28 : 7 = 4, car 7 × 4 = 28. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 28.

10. 50

5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

11. 24

3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

12. 7

63 : 9 = 7, car 9 × 7 = 63. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 9, donne 63.