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CE2 · Les tables de multiplication

Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. 3 × 1 = ?

    Réponse :

  2. 8 × 4 = ?

    Réponse :

  3. 27 : 9 = ?

    Réponse :

  4. 1 × 4 = ?

    Réponse :

  5. 3 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 21 : 3 = ?

    Réponse :

  7. 6 × 2 = ?

    Réponse :

  8. 9 × 2 = ?

    Réponse :

  9. 12 : 6 = ?

    Réponse :

  10. 3 × 9 = ?

    Réponse :

  11. 10 × 7 = ?

    Réponse :

  12. 32 : 8 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : CE2 · Les tables de multiplication

  1. 1. 3

    3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  2. 2. 32

    8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  3. 3. 3

    27 : 9 = 3, car 9 × 3 = 27. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 9, donne 27.

  4. 4. 4

    1 × 4 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.

  5. 5. 21

    3 × 7 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  6. 6. 7

    21 : 3 = 7, car 3 × 7 = 21. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 21.

  7. 7. 12

    6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  8. 8. 18

    9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  9. 9. 2

    12 : 6 = 2, car 6 × 2 = 12. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 12.

  10. 10. 27

    3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  11. 11. 70

    10 × 7 = 70. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 7 unités deviennent 7 dizaines, soit 70.

  12. 12. 4

    32 : 8 = 4, car 8 × 4 = 32. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 8, donne 32.