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CE2 · Les premières fractions

Lire et écrire une fraction simple (un demi, un tiers, un quart…) à partir d'un partage en parts égales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Écris en chiffres la fraction « six huitièmes ».

    Réponse :

  3. Compare : 4/2 … 1

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  4. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  5. Écris en chiffres la fraction « quatre sixièmes ».

    Réponse :

  6. Compare : 8/4 … 1

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  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Écris en chiffres la fraction « un tiers ».

    Réponse :

  9. Compare : 1/6 … 7/6

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  10. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  11. Écris en chiffres la fraction « quatre cinquièmes ».

    Réponse :

  12. Compare : 5/5 … 1

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : CE2 · Les premières fractions

  1. 1. 6/8

    La bande est partagée en 8 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 6 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 6/8 (six huitièmes).

  2. 2. 6/8

    « six huitièmes » s'écrit 6/8 : 6 au numérateur, 8 au dénominateur.

  3. 3. >

    4/2 > 1 : le numérateur 4 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.

  4. 4. 3/5

    La bande est partagée en 5 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 3 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 3/5 (trois cinquièmes).

  5. 5. 4/6

    « quatre sixièmes » s'écrit 4/6 : 4 au numérateur, 6 au dénominateur.

  6. 6. >

    8/4 > 1 : le numérateur 8 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.

  7. 7. 4/10

    La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 4 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 4/10 (quatre dixièmes).

  8. 8. 1/3

    « un tiers » s'écrit 1/3 : 1 au numérateur, 3 au dénominateur.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 7.

  10. 10. 2/5

    La bande est partagée en 5 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/5 (deux cinquièmes).

  11. 11. 4/5

    « quatre cinquièmes » s'écrit 4/5 : 4 au numérateur, 5 au dénominateur.

  12. 12. =

    5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.