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CE2 · Les tables de multiplication

Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. 4 × 10 = ?

    Réponse :

  2. 10 × 6 = ?

    Réponse :

  3. 7 : 7 = ?

    Réponse :

  4. 10 × 7 = ?

    Réponse :

  5. 8 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 60 : 6 = ?

    Réponse :

  7. 3 × 10 = ?

    Réponse :

  8. 9 × 6 = ?

    Réponse :

  9. 18 : 9 = ?

    Réponse :

  10. 6 × 6 = ?

    Réponse :

  11. 3 × 8 = ?

    Réponse :

  12. 25 : 5 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : CE2 · Les tables de multiplication

  1. 1. 40

    4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  2. 2. 60

    10 × 6 = 60. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.

  3. 3. 1

    7 : 7 = 1, car 7 × 1 = 7. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 7.

  4. 4. 70

    10 × 7 = 70. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 7 unités deviennent 7 dizaines, soit 70.

  5. 5. 72

    8 × 9 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.

  6. 6. 10

    60 : 6 = 10, car 6 × 10 = 60. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 60.

  7. 7. 30

    3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  8. 8. 54

    9 × 6 = 54. 6 × 9 = 6 × 10 − 6 = 60 − 6 = 54.

  9. 9. 2

    18 : 9 = 2, car 9 × 2 = 18. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 9, donne 18.

  10. 10. 36

    6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.

  11. 11. 24

    3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

  12. 12. 5

    25 : 5 = 5, car 5 × 5 = 25. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 25.