Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
3 × 6 = ?
Réponse :
8 × 4 = ?
Réponse :
36 : 9 = ?
Réponse :
9 × 1 = ?
Réponse :
9 × 5 = ?
Réponse :
14 : 7 = ?
Réponse :
8 × 3 = ?
Réponse :
7 × 6 = ?
Réponse :
36 : 4 = ?
Réponse :
8 × 10 = ?
Réponse :
1 × 8 = ?
Réponse :
20 : 2 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 18
3 × 6 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
2. 32
8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
3. 4
36 : 9 = 4, car 9 × 4 = 36. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 9, donne 36.
4. 9
9 × 1 = 9. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 9 × 1 = 9.
5. 45
9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
6. 2
14 : 7 = 2, car 7 × 2 = 14. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 14.
7. 24
8 × 3 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.
8. 42
7 × 6 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.
9. 9
36 : 4 = 9, car 4 × 9 = 36. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 36.
10. 80
8 × 10 = 80. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
11. 8
1 × 8 = 8. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 8 × 1 = 8.
12. 10
20 : 2 = 10, car 2 × 10 = 20. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 20.