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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

CE2 · Problèmes en deux étapes

Résoudre un problème qui demande deux calculs, et rédiger la réponse.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Adam a 260 cartes. Emma en a 59 de moins que Adam. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  2. Jade paie un article à 7,50 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  3. Louis a 16 coquillages. Jade lui en donne 10. Combien de coquillages Louis a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  4. Chloé a 10 €. Elle achète 4 classeurs à 2 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  5. Hugo a 20 €. Il achète 5 classeurs à 2 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  6. Louis a 341 cartes. Inès en a 120 de plus que Louis. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  7. Lucas paie un article à 11,66 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  8. Hugo a 384 cartes. Zoé en a 34 de moins que Hugo. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Léa a 257 cartes. Chloé en a 125 de moins que Léa. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  10. 114 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  11. Emma paie un article à 15,87 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  12. Manon paie un article à 6,91 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : CE2 · Problèmes en deux étapes

  1. 1. 201

    « 59 de moins » : on enlève 59 au nombre de cartes d'Adam. 260 − 59 = 201. Emma a 201 cartes.

  2. 2. 2,50 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 7,50 € pour arriver à 10 € : 10 € − 7,50 € = 2,50 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  3. 3. 26

    Louis reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 16 + 10 = 26. Louis a maintenant 26 coquillages.

  4. 4. 2 €

    1) Prix des classeurs : 4 × 2 € = 8 €. 2) Ce qui reste : 10 € − 8 € = 2 €. Il lui reste 2 €.

  5. 5. 10 €

    1) Prix des classeurs : 5 × 2 € = 10 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 10 € = 10 €. Il lui reste 10 €.

  6. 6. 461

    « 120 de plus » : on ajoute 120 au nombre de cartes de Louis. 341 + 120 = 461. Inès a 461 cartes.

  7. 7. 8,34 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 11,66 € pour arriver à 20 € : 20 € − 11,66 € = 8,34 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  8. 8. 350

    « 34 de moins » : on enlève 34 au nombre de cartes de Hugo. 384 − 34 = 350. Zoé a 350 cartes.

  9. 9. 132

    « 125 de moins » : on enlève 125 au nombre de cartes de Léa. 257 − 125 = 132. Chloé a 132 cartes.

  10. 10. 6

    114 : 20 → quotient 5, reste 14. 5 cars ne suffisent pas : il reste 14 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  11. 11. 4,13 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 15,87 € pour arriver à 20 € : 20 € − 15,87 € = 4,13 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  12. 12. 3,09 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,91 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,91 € = 3,09 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.