CE2 · Les tables de multiplication

1. 10

2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

2. 56

7 × 8 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.

3. 10

50 : 5 = 10, car 5 × 10 = 50. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 50.

4. 30

10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

5. 49

7 × 7 = 49. 7 × 7 = 7 × 5 + 7 × 2 = 35 + 14 = 49.

6. 2

4 : 2 = 2, car 2 × 2 = 4. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 4.

7. 12

6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

8. 9

9 × 1 = 9. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 9 × 1 = 9.

9. 5

15 : 3 = 5, car 3 × 5 = 15. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 15.

10. 28

7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

11. 36

9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

12. 2

10 : 5 = 2, car 5 × 2 = 10. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 10.