Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
8 × 2 = ?
Réponse :
6 × 6 = ?
Réponse :
40 : 4 = ?
Réponse :
7 × 2 = ?
Réponse :
8 × 7 = ?
Réponse :
27 : 3 = ?
Réponse :
2 × 6 = ?
Réponse :
7 × 6 = ?
Réponse :
20 : 4 = ?
Réponse :
6 × 10 = ?
Réponse :
9 × 9 = ?
Réponse :
15 : 3 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 16
8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
2. 36
6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.
3. 10
40 : 4 = 10, car 4 × 10 = 40. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 40.
4. 14
7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
5. 56
8 × 7 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
6. 9
27 : 3 = 9, car 3 × 9 = 27. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 27.
7. 12
2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
8. 42
7 × 6 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.
9. 5
20 : 4 = 5, car 4 × 5 = 20. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 20.
10. 60
6 × 10 = 60. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
11. 81
9 × 9 = 81. 9 × 9 = 9 × 10 − 9 = 90 − 9 = 81.
12. 5
15 : 3 = 5, car 3 × 5 = 15. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 15.