CE2 · Les tables de multiplication

1. 40

5 × 8 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

2. 90

9 × 10 = 90. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.

3. 4

28 : 7 = 4, car 7 × 4 = 28. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 28.

4. 14

2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

5. 63

9 × 7 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

6. 6

42 : 7 = 6, car 7 × 6 = 42. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 42.

7. 12

4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

8. 6

1 × 6 = 6. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 6 × 1 = 6.

9. 7

42 : 6 = 7, car 6 × 7 = 42. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 42.

10. 4

1 × 4 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.

11. 35

7 × 5 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

12. 1

4 : 4 = 1, car 4 × 1 = 4. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 4.