Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
1 × 7 = ?
Réponse :
8 × 6 = ?
Réponse :
36 : 6 = ?
Réponse :
2 × 5 = ?
Réponse :
8 × 9 = ?
Réponse :
8 : 8 = ?
Réponse :
7 × 5 = ?
Réponse :
6 × 10 = ?
Réponse :
16 : 2 = ?
Réponse :
4 × 9 = ?
Réponse :
8 × 7 = ?
Réponse :
16 : 4 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 7
1 × 7 = 7. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 7 × 1 = 7.
2. 48
8 × 6 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.
3. 6
36 : 6 = 6, car 6 × 6 = 36. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 36.
4. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
5. 72
8 × 9 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.
6. 1
8 : 8 = 1, car 8 × 1 = 8. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 8, donne 8.
7. 35
7 × 5 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.
8. 60
6 × 10 = 60. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
9. 8
16 : 2 = 8, car 2 × 8 = 16. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 16.
10. 36
4 × 9 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
11. 56
8 × 7 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
12. 4
16 : 4 = 4, car 4 × 4 = 16. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 16.