CE2 · Les tables de multiplication

1. 21

7 × 3 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

2. 9

1 × 9 = 9. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 9 × 1 = 9.

3. 5

25 : 5 = 5, car 5 × 5 = 25. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 25.

4. 32

4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

5. 80

8 × 10 = 80. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.

6. 4

12 : 3 = 4, car 3 × 4 = 12. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 12.

7. 40

5 × 8 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

8. 56

8 × 7 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.

9. 9

27 : 3 = 9, car 3 × 9 = 27. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 27.

10. 40

10 × 4 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

11. 16

2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

12. 9

36 : 4 = 9, car 4 × 9 = 36. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 36.