CE2 · Les tables de multiplication

1. 20

10 × 2 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

2. 27

9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

3. 1

4 : 4 = 1, car 4 × 1 = 4. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 4.

4. 30

5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

5. 36

9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

6. 8

48 : 6 = 8, car 6 × 8 = 48. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 48.

7. 24

4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

8. 48

6 × 8 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.

9. 4

20 : 5 = 4, car 5 × 4 = 20. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 20.

10. 70

10 × 7 = 70. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 7 unités deviennent 7 dizaines, soit 70.

11. 56

7 × 8 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.

12. 7

35 : 5 = 7, car 5 × 7 = 35. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 35.