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CE2 · Les tables de multiplication

Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. 8 × 5 = ?

    Réponse :

  2. 10 × 8 = ?

    Réponse :

  3. 6 : 2 = ?

    Réponse :

  4. 2 × 9 = ?

    Réponse :

  5. 9 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 63 : 7 = ?

    Réponse :

  7. 9 × 3 = ?

    Réponse :

  8. 6 × 4 = ?

    Réponse :

  9. 12 : 4 = ?

    Réponse :

  10. 9 × 5 = ?

    Réponse :

  11. 7 × 3 = ?

    Réponse :

  12. 20 : 2 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : CE2 · Les tables de multiplication

  1. 1. 40

    8 × 5 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

  2. 2. 80

    10 × 8 = 80. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.

  3. 3. 3

    6 : 2 = 3, car 2 × 3 = 6. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 6.

  4. 4. 18

    2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  5. 5. 63

    9 × 7 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

  6. 6. 9

    63 : 7 = 9, car 7 × 9 = 63. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 63.

  7. 7. 27

    9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  8. 8. 24

    6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  9. 9. 3

    12 : 4 = 3, car 4 × 3 = 12. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 12.

  10. 10. 45

    9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  11. 11. 21

    7 × 3 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  12. 12. 10

    20 : 2 = 10, car 2 × 10 = 20. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 20.