CE2 · Les tables de multiplication

1. 32

4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

2. 24

6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

3. 6

48 : 8 = 6, car 8 × 6 = 48. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 8, donne 48.

4. 45

9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

5. 54

6 × 9 = 54. 6 × 9 = 6 × 10 − 6 = 60 − 6 = 54.

6. 5

30 : 6 = 5, car 6 × 5 = 30. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 30.

7. 6

3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

8. 60

6 × 10 = 60. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.

9. 8

40 : 5 = 8, car 5 × 8 = 40. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 40.

10. 4

2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

11. 21

3 × 7 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

12. 7

28 : 4 = 7, car 4 × 7 = 28. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 28.