Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
8 × 9 = ?
Réponse :
8 × 2 = ?
Réponse :
15 : 3 = ?
Réponse :
6 × 1 = ?
Réponse :
7 × 7 = ?
Réponse :
30 : 3 = ?
Réponse :
9 × 4 = ?
Réponse :
1 × 6 = ?
Réponse :
90 : 9 = ?
Réponse :
2 × 10 = ?
Réponse :
6 × 6 = ?
Réponse :
6 : 2 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 72
8 × 9 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.
2. 16
8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
3. 5
15 : 3 = 5, car 3 × 5 = 15. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 15.
4. 6
6 × 1 = 6. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 6 × 1 = 6.
5. 49
7 × 7 = 49. 7 × 7 = 7 × 5 + 7 × 2 = 35 + 14 = 49.
6. 10
30 : 3 = 10, car 3 × 10 = 30. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 30.
7. 36
9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
8. 6
1 × 6 = 6. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 6 × 1 = 6.
9. 10
90 : 9 = 10, car 9 × 10 = 90. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 9, donne 90.
10. 20
2 × 10 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
11. 36
6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.
12. 3
6 : 2 = 3, car 2 × 3 = 6. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 6.