CE2 · Les tables de multiplication

1. 16

4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

2. 21

3 × 7 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

3. 10

50 : 5 = 10, car 5 × 10 = 50. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 50.

4. 35

5 × 7 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

5. 63

7 × 9 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

6. 3

18 : 6 = 3, car 6 × 3 = 18. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 18.

7. 12

6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

8. 70

7 × 10 = 70. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 7 unités deviennent 7 dizaines, soit 70.

9. 9

18 : 2 = 9, car 2 × 9 = 18. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 18.

10. 72

8 × 9 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.

11. 90

9 × 10 = 90. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.

12. 9

45 : 5 = 9, car 5 × 9 = 45. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 45.