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CE1 · Les tables de 2, 3, 4 et 5

Connaître les tables de multiplication de 2, 3, 4 et 5 et les retrouver dans le désordre.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. 3 × 10 = ?

    Réponse :

  2. 3 × … = 3

    Réponse :

  3. 3 × 2 = ?

    Réponse :

  4. 2 × … = 18

    Réponse :

  5. 4 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 5 × … = 30

    Réponse :

  7. 2 × 10 = ?

    Réponse :

  8. 4 × … = 4

    Réponse :

  9. 2 × 6 = ?

    Réponse :

  10. 5 × … = 20

    Réponse :

  11. 2 × 8 = ?

    Réponse :

  12. 5 × … = 25

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : CE1 · Les tables de 2, 3, 4 et 5

  1. 1. 30

    3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  2. 2. 1

    3 × 1 = 3. On récite la table de 3 jusqu'à trouver 3.

  3. 3. 6

    3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  4. 4. 9

    2 × 9 = 18. On récite la table de 2 jusqu'à trouver 18.

  5. 5. 12

    4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  6. 6. 6

    5 × 6 = 30. On récite la table de 5 jusqu'à trouver 30.

  7. 7. 20

    2 × 10 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

  8. 8. 1

    4 × 1 = 4. On récite la table de 4 jusqu'à trouver 4.

  9. 9. 12

    2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  10. 10. 4

    5 × 4 = 20. On récite la table de 5 jusqu'à trouver 20.

  11. 11. 16

    2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  12. 12. 5

    5 × 5 = 25. On récite la table de 5 jusqu'à trouver 25.