CE1 · Les tables de 2, 3, 4 et 5

1. 45

9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

2. 4

4 × 4 = 16. On récite la table de 4 jusqu'à trouver 16.

3. 12

2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

4. 10

4 × 10 = 40. On récite la table de 4 jusqu'à trouver 40.

5. 35

5 × 7 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

6. 9

4 × 9 = 36. On récite la table de 4 jusqu'à trouver 36.

7. 12

4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

8. 2

3 × 2 = 6. On récite la table de 3 jusqu'à trouver 6.

9. 20

2 × 10 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

10. 5

5 × 5 = 25. On récite la table de 5 jusqu'à trouver 25.

11. 20

4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

12. 1

4 × 1 = 4. On récite la table de 4 jusqu'à trouver 4.