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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

CE1 · Les problèmes

Résoudre des problèmes d'addition, de soustraction, de groupements et de partages.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Lucas a 37 cartes. Nathan en a 9 de moins que Lucas. Combien de cartes Nathan a-t-il ?

    Réponse :

  2. On partage 15 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  3. Dans la classe, il y a 2 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  4. Emma a 38 billes. Gabriel lui en donne 15. Combien de billes Emma a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  5. Dans la classe, il y a 4 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  6. Manon a 26 billes. Jade lui en donne 12. Combien de billes Manon a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  7. Emma a 31 billes. Louis lui en donne 27. Combien de billes Emma a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  8. Dans le bus, il y a 51 enfants. À l'arrêt, 29 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  9. Chloé a 47 cartes. Nathan en a 7 de plus que Chloé. Combien de cartes Nathan a-t-il ?

    Réponse :

  10. Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  11. On partage 28 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  12. Manon a 30 cartes. Jade en a 6 de plus que Manon. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : CE1 · Les problèmes

  1. 1. 28

    « 9 de moins » : on enlève 9 au nombre de cartes de Lucas. 37 − 9 = 28. Nathan a 28 cartes.

  2. 2. 5

    On partage 15 en 3 parts égales : 15 : 3 = 5, car 3 × 5 = 15. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.

  3. 3. 10

    2 fois 5 élèves : 2 × 5 = 10. (On peut aussi additionner : 5 + 5 = 10.) Il y a 10 élèves.

  4. 4. 53

    Emma reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 38 + 15 = 53. Emma a maintenant 53 billes.

  5. 5. 12

    4 fois 3 élèves : 4 × 3 = 12. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 + 3 = 12.) Il y a 12 élèves.

  6. 6. 38

    Manon reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 26 + 12 = 38. Manon a maintenant 38 billes.

  7. 7. 58

    Emma reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 31 + 27 = 58. Emma a maintenant 58 billes.

  8. 8. 22

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 51 − 29 = 22. Il reste 22 enfants dans le bus.

  9. 9. 54

    « 7 de plus » : on ajoute 7 au nombre de cartes de Chloé. 47 + 7 = 54. Nathan a 54 cartes.

  10. 10. 4

    2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.

  11. 11. 7

    On partage 28 en 4 parts égales : 28 : 4 = 7, car 4 × 7 = 28. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.

  12. 12. 36

    « 6 de plus » : on ajoute 6 au nombre de cartes de Manon. 30 + 6 = 36. Jade a 36 cartes.