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CE1 · Les tables de 2, 3, 4 et 5

Connaître les tables de multiplication de 2, 3, 4 et 5 et les retrouver dans le désordre.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. 9 × 2 = ?

    Réponse :

  2. 5 × … = 50

    Réponse :

  3. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  4. 5 × … = 15

    Réponse :

  5. 3 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 2 × … = 16

    Réponse :

  7. 10 × 3 = ?

    Réponse :

  8. 2 × … = 8

    Réponse :

  9. 8 × 2 = ?

    Réponse :

  10. 5 × … = 10

    Réponse :

  11. 10 × 5 = ?

    Réponse :

  12. 3 × … = 9

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : CE1 · Les tables de 2, 3, 4 et 5

  1. 1. 18

    9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  2. 2. 10

    5 × 10 = 50. On récite la table de 5 jusqu'à trouver 50.

  3. 3. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  4. 4. 3

    5 × 3 = 15. On récite la table de 5 jusqu'à trouver 15.

  5. 5. 6

    3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 8

    2 × 8 = 16. On récite la table de 2 jusqu'à trouver 16.

  7. 7. 30

    10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  8. 8. 4

    2 × 4 = 8. On récite la table de 2 jusqu'à trouver 8.

  9. 9. 16

    8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  10. 10. 2

    5 × 2 = 10. On récite la table de 5 jusqu'à trouver 10.

  11. 11. 50

    10 × 5 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  12. 12. 3

    3 × 3 = 9. On récite la table de 3 jusqu'à trouver 9.