CE1 · Les tables de 2, 3, 4 et 5

1. 24

6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

2. 2

3 × 2 = 6. On récite la table de 3 jusqu'à trouver 6.

3. 35

5 × 7 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

4. 2

2 × 2 = 4. On récite la table de 2 jusqu'à trouver 4.

5. 21

7 × 3 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

6. 5

2 × 5 = 10. On récite la table de 2 jusqu'à trouver 10.

7. 10

2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

8. 10

3 × 10 = 30. On récite la table de 3 jusqu'à trouver 30.

9. 40

4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

10. 6

4 × 6 = 24. On récite la table de 4 jusqu'à trouver 24.

11. 25

5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

12. 1

2 × 1 = 2. On récite la table de 2 jusqu'à trouver 2.