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CE1 · Les problèmes

Résoudre des problèmes d'addition, de soustraction, de groupements et de partages.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Dans le bus, il y a 50 enfants. À l'arrêt, 6 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  2. Camille a 15 cartes. Rayan lui en donne 17. Combien de cartes Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  3. Dans la classe, il y a 5 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  4. On partage 16 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  5. Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  6. Dans la classe, il y a 6 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  7. Dans la classe, il y a 6 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  8. On partage 20 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  9. Inès a 37 coquillages. Hugo lui en donne 20. Combien de coquillages Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Dans le bus, il y a 45 enfants. À l'arrêt, 25 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  11. Camille a 47 cartes. Louis en a 29 de plus que Camille. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  12. Dans le bus, il y a 78 enfants. À l'arrêt, 12 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : CE1 · Les problèmes

  1. 1. 44

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 50 − 6 = 44. Il reste 44 enfants dans le bus.

  2. 2. 32

    Camille reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 15 + 17 = 32. Camille a maintenant 32 cartes.

  3. 3. 10

    5 fois 2 élèves : 5 × 2 = 10. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.) Il y a 10 élèves.

  4. 4. 8

    On partage 16 en 2 parts égales : 16 : 2 = 8, car 2 × 8 = 16. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.

  5. 5. 4

    2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.

  6. 6. 30

    6 fois 5 élèves : 6 × 5 = 30. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 30.) Il y a 30 élèves.

  7. 7. 12

    6 fois 2 élèves : 6 × 2 = 12. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12.) Il y a 12 élèves.

  8. 8. 5

    On partage 20 en 4 parts égales : 20 : 4 = 5, car 4 × 5 = 20. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.

  9. 9. 57

    Inès reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 37 + 20 = 57. Inès a maintenant 57 coquillages.

  10. 10. 20

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 45 − 25 = 20. Il reste 20 enfants dans le bus.

  11. 11. 76

    « 29 de plus » : on ajoute 29 au nombre de cartes de Camille. 47 + 29 = 76. Louis a 76 cartes.

  12. 12. 66

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 78 − 12 = 66. Il reste 66 enfants dans le bus.