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CE1 · Les tables de 2, 3, 4 et 5

Connaître les tables de multiplication de 2, 3, 4 et 5 et les retrouver dans le désordre.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  2. 5 × … = 5

    Réponse :

  3. 10 × 4 = ?

    Réponse :

  4. 2 × … = 12

    Réponse :

  5. 3 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 3 × … = 12

    Réponse :

  7. 4 × 10 = ?

    Réponse :

  8. 3 × … = 27

    Réponse :

  9. 2 × 3 = ?

    Réponse :

  10. 4 × … = 16

    Réponse :

  11. 4 × 3 = ?

    Réponse :

  12. 3 × … = 18

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : CE1 · Les tables de 2, 3, 4 et 5

  1. 1. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  2. 2. 1

    5 × 1 = 5. On récite la table de 5 jusqu'à trouver 5.

  3. 3. 40

    10 × 4 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  4. 4. 6

    2 × 6 = 12. On récite la table de 2 jusqu'à trouver 12.

  5. 5. 27

    3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  6. 6. 4

    3 × 4 = 12. On récite la table de 3 jusqu'à trouver 12.

  7. 7. 40

    4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  8. 8. 9

    3 × 9 = 27. On récite la table de 3 jusqu'à trouver 27.

  9. 9. 6

    2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  10. 10. 4

    4 × 4 = 16. On récite la table de 4 jusqu'à trouver 16.

  11. 11. 12

    4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  12. 12. 6

    3 × 6 = 18. On récite la table de 3 jusqu'à trouver 18.