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CE1 · Les tables de 2, 3, 4 et 5

Connaître les tables de multiplication de 2, 3, 4 et 5 et les retrouver dans le désordre.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  2. 5 × … = 5

    Réponse :

  3. 3 × 10 = ?

    Réponse :

  4. 5 × … = 10

    Réponse :

  5. 2 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 5 × … = 50

    Réponse :

  7. 9 × 4 = ?

    Réponse :

  8. 5 × … = 35

    Réponse :

  9. 4 × 8 = ?

    Réponse :

  10. 2 × … = 20

    Réponse :

  11. 10 × 4 = ?

    Réponse :

  12. 3 × … = 27

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : CE1 · Les tables de 2, 3, 4 et 5

  1. 1. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  2. 2. 1

    5 × 1 = 5. On récite la table de 5 jusqu'à trouver 5.

  3. 3. 30

    3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  4. 4. 2

    5 × 2 = 10. On récite la table de 5 jusqu'à trouver 10.

  5. 5. 10

    2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 10

    5 × 10 = 50. On récite la table de 5 jusqu'à trouver 50.

  7. 7. 36

    9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

  8. 8. 7

    5 × 7 = 35. On récite la table de 5 jusqu'à trouver 35.

  9. 9. 32

    4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  10. 10. 10

    2 × 10 = 20. On récite la table de 2 jusqu'à trouver 20.

  11. 11. 40

    10 × 4 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  12. 12. 9

    3 × 9 = 27. On récite la table de 3 jusqu'à trouver 27.