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CE1 · Les problèmes

Résoudre des problèmes d'addition, de soustraction, de groupements et de partages.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. On partage 16 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  2. Léa a 32 cartes. Camille en a 24 de moins que Léa. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  3. On partage 14 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  4. Dans la classe, il y a 5 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  5. On partage 8 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  6. Hugo a 18 cartes. Zoé lui en donne 23. Combien de cartes Hugo a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  7. Zoé a 39 cartes. Emma en a 22 de plus que Zoé. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  8. Dans le bus, il y a 38 enfants. À l'arrêt, 20 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  9. Dans le bus, il y a 49 enfants. À l'arrêt, 33 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Dans le bus, il y a 87 enfants. À l'arrêt, 53 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  11. Dans le bus, il y a 88 enfants. À l'arrêt, 81 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  12. Dans le bus, il y a 69 enfants. À l'arrêt, 30 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : CE1 · Les problèmes

  1. 1. 8

    On partage 16 en 2 parts égales : 16 : 2 = 8, car 2 × 8 = 16. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.

  2. 2. 8

    « 24 de moins » : on enlève 24 au nombre de cartes de Léa. 32 − 24 = 8. Camille a 8 cartes.

  3. 3. 7

    On partage 14 en 2 parts égales : 14 : 2 = 7, car 2 × 7 = 14. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.

  4. 4. 10

    5 fois 2 élèves : 5 × 2 = 10. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.) Il y a 10 élèves.

  5. 5. 4

    On partage 8 en 2 parts égales : 8 : 2 = 4, car 2 × 4 = 8. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.

  6. 6. 41

    Hugo reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 18 + 23 = 41. Hugo a maintenant 41 cartes.

  7. 7. 61

    « 22 de plus » : on ajoute 22 au nombre de cartes de Zoé. 39 + 22 = 61. Emma a 61 cartes.

  8. 8. 18

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 38 − 20 = 18. Il reste 18 enfants dans le bus.

  9. 9. 16

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 49 − 33 = 16. Il reste 16 enfants dans le bus.

  10. 10. 34

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 87 − 53 = 34. Il reste 34 enfants dans le bus.

  11. 11. 7

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 88 − 81 = 7. Il reste 7 enfants dans le bus.

  12. 12. 39

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 69 − 30 = 39. Il reste 39 enfants dans le bus.