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CE1 · Les problèmes

Résoudre des problèmes d'addition, de soustraction, de groupements et de partages.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Inès a 29 coquillages. Théo lui en donne 14. Combien de coquillages Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  2. Dans le bus, il y a 31 enfants. À l'arrêt, 25 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  3. Inès a 36 billes. Chloé lui en donne 13. Combien de billes Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  4. On partage 40 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  5. Dans la classe, il y a 3 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  6. Dans la classe, il y a 5 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  7. Dans la classe, il y a 2 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  8. Hugo a 59 cartes. Emma en a 7 de moins que Hugo. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  9. On partage 12 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Zoé a 26 images. Léa lui en donne 11. Combien de images Zoé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  11. Jade a 32 cartes. Camille en a 25 de moins que Jade. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  12. On partage 21 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : CE1 · Les problèmes

  1. 1. 43

    Inès reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 29 + 14 = 43. Inès a maintenant 43 coquillages.

  2. 2. 6

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 31 − 25 = 6. Il reste 6 enfants dans le bus.

  3. 3. 49

    Inès reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 36 + 13 = 49. Inès a maintenant 49 billes.

  4. 4. 8

    On partage 40 en 5 parts égales : 40 : 5 = 8, car 5 × 8 = 40. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.

  5. 5. 6

    3 fois 2 élèves : 3 × 2 = 6. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 = 6.) Il y a 6 élèves.

  6. 6. 15

    5 fois 3 élèves : 5 × 3 = 15. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15.) Il y a 15 élèves.

  7. 7. 6

    2 fois 3 élèves : 2 × 3 = 6. (On peut aussi additionner : 3 + 3 = 6.) Il y a 6 élèves.

  8. 8. 52

    « 7 de moins » : on enlève 7 au nombre de cartes de Hugo. 59 − 7 = 52. Emma a 52 cartes.

  9. 9. 4

    On partage 12 en 3 parts égales : 12 : 3 = 4, car 3 × 4 = 12. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.

  10. 10. 37

    Zoé reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 26 + 11 = 37. Zoé a maintenant 37 images.

  11. 11. 7

    « 25 de moins » : on enlève 25 au nombre de cartes de Jade. 32 − 25 = 7. Camille a 7 cartes.

  12. 12. 7

    On partage 21 en 3 parts égales : 21 : 3 = 7, car 3 × 7 = 21. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.