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eurekami

Calcul mental CE2

Calcule de tête et écris seulement le résultat.

Prénom

Date

Note/ 20

  1. 8 × 10 =
  2. 10 × 9 =
  3. 27 : 9 =
  4. 24 + … = 100
  5. 65 × 100 =
  6. Quel est le double de 49 ?
  7. Quelle est la moitié de 160 ?
  8. 21 + 38 =
  9. 85 − 67 =
  10. 530 + … = 1 000
  11. 5 × 4 =
  12. 8 × 7 =
  13. 63 : 7 =
  14. 78 + … = 100
  15. 27 × 100 =
  16. Quel est le double de 16 ?
  17. Quelle est la moitié de 80 ?
  18. 29 + 83 =
  19. 95 − 28 =
  20. 500 + … = 1 000

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/calcul-mental

pour l'adulte

Corrigé : Calcul mental CE2

  1. 1. 80

    8 × 10 = 80. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.

  2. 2. 90

    10 × 9 = 90. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.

  3. 3. 3

    27 : 9 = 3, car 9 × 3 = 27. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 9, donne 27.

  4. 4. 76

    24 + 76 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 24 + 6 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 6 + 70 = 76.

  5. 5. 6 500

    65 × 100 = 6 500. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  6. 6. 98

    Le double de 49, c'est 49 + 49 = 98. On double les dizaines puis les unités : double de 40 = 80, double de 9 = 18, et 80 + 18 = 98.

  7. 7. 80

    La moitié de 160, c'est 80, car 80 + 80 = 160.

  8. 8. 59

    21 + 38 = 59.

  9. 9. 18

    85 − 67 = 18. Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Vérification : 18 + 67 = 85.

  10. 10. 470

    530 + 470 = 1 000. On va d'abord à la centaine suivante : 530 + 70 = 600, puis 600 + 400 = 1 000. En tout : 70 + 400 = 470.

  11. 11. 20

    5 × 4 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  12. 12. 56

    8 × 7 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.

  13. 13. 9

    63 : 7 = 9, car 7 × 9 = 63. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 63.

  14. 14. 22

    78 + 22 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 78 + 2 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 2 + 20 = 22.

  15. 15. 2 700

    27 × 100 = 2 700. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  16. 16. 32

    Le double de 16, c'est 16 + 16 = 32. On double les dizaines puis les unités : double de 10 = 20, double de 6 = 12, et 20 + 12 = 32.

  17. 17. 40

    La moitié de 80, c'est 40, car 40 + 40 = 80.

  18. 18. 112

    29 + 83 = 112. Unités : 9 + 3 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 8 + 1 (retenue) = 11.

  19. 19. 67

    95 − 28 = 67. Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Vérification : 67 + 28 = 95.

  20. 20. 500

    500 + 500 = 1 000.