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CM2 · Les nombres décimaux

Connaître la valeur des chiffres jusqu'aux millièmes, comparer et ranger des nombres décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Dans 50,688, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Compare : 39,7 … 39,43

    • <
    • =
    • >
  3. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 5,312 ; 5,7 ; 5,373 ; 5,46

    • a. 5,7 ; 5,46 ; 5,373 ; 5,312
    • b. 5,312 ; 5,373 ; 5,46 ; 5,7
    • c. 5,373 ; 5,312 ; 5,46 ; 5,7
    • d. 5,7 ; 5,46 ; 5,312 ; 5,373
  4. Écris 3/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  5. Dans 3,376, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  6. Compare : 35,3 … 35,73

    • <
    • =
    • >
  7. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 5,731 ; 5,67 ; 5,3 ; 5,688

    • a. 5,731 ; 5,688 ; 5,67 ; 5,3
    • b. 5,67 ; 5,3 ; 5,688 ; 5,731
    • c. 5,3 ; 5,67 ; 5,688 ; 5,731
  8. Écris 12/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  9. Dans 56,441, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  10. Compare : 44,921 … 44,38

    • <
    • =
    • >
  11. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 13,9 ; 13,983 ; 13,854 ; 13,26

    • a. 13,9 ; 13,26 ; 13,854 ; 13,983
    • b. 13,26 ; 13,854 ; 13,9 ; 13,983
    • c. 13,854 ; 13,26 ; 13,9 ; 13,983
    • d. 13,983 ; 13,9 ; 13,854 ; 13,26
  12. Complète : 2,87 = …/100

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les nombres décimaux

  1. 1. 0

  2. 2. >

  3. 3. b. 5,312 ; 5,373 ; 5,46 ; 5,7

  4. 4. 0,3

  5. 5. 3

  6. 6. <

  7. 7. c. 5,3 ; 5,67 ; 5,688 ; 5,731

  8. 8. 0,12

  9. 9. 1

  10. 10. >

  11. 11. b. 13,26 ; 13,854 ; 13,9 ; 13,983

  12. 12. 287