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CM2 · Les nombres décimaux

Connaître la valeur des chiffres jusqu'aux millièmes, comparer et ranger des nombres décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Dans 89,441, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Compare : 87,8 … 87,67

    • <
    • =
    • >
  3. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 21,918 ; 21,5 ; 21,73 ; 21,46

    • a. 21,46 ; 21,5 ; 21,73 ; 21,918
    • b. 21,918 ; 21,73 ; 21,5 ; 21,46
    • c. 21,5 ; 21,46 ; 21,73 ; 21,918
  4. Écris 62/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  5. Dans 10,996, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  6. Compare : 23,346 … 23,3460

    • <
    • =
    • >
  7. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 8,4 ; 8,9 ; 8,637 ; 8,821

    • a. 8,4 ; 8,9 ; 8,637 ; 8,821
    • b. 8,9 ; 8,821 ; 8,637 ; 8,4
    • c. 8,637 ; 8,4 ; 8,821 ; 8,9
    • d. 8,4 ; 8,637 ; 8,821 ; 8,9
  8. Écris 1 972/1 000 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  9. Dans 73,545, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  10. Compare : 80,692 … 87,508

    • <
    • =
    • >
  11. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 16,8 ; 16,79 ; 16,454 ; 16,107

    • a. 16,8 ; 16,79 ; 16,454 ; 16,107
    • b. 16,107 ; 16,454 ; 16,79 ; 16,8
    • c. 16,8 ; 16,79 ; 16,107 ; 16,454
    • d. 16,454 ; 16,107 ; 16,79 ; 16,8
  12. Écris 1 062/1 000 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les nombres décimaux

  1. 1. 9

  2. 2. >

  3. 3. a. 21,46 ; 21,5 ; 21,73 ; 21,918

  4. 4. 0,62

  5. 5. 9

  6. 6. =

  7. 7. d. 8,4 ; 8,637 ; 8,821 ; 8,9

  8. 8. 1,972

  9. 9. 5

  10. 10. <

  11. 11. b. 16,107 ; 16,454 ; 16,79 ; 16,8

  12. 12. 1,062