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CM2 · Les nombres décimaux

Connaître la valeur des chiffres jusqu'aux millièmes, comparer et ranger des nombres décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Dans 84,977, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Compare : 21,8 … 21,88

    • <
    • =
    • >
  3. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 19,489 ; 19,975 ; 19,61 ; 19,3

    • a. 19,489 ; 19,3 ; 19,61 ; 19,975
    • b. 19,975 ; 19,61 ; 19,489 ; 19,3
    • c. 19,3 ; 19,61 ; 19,489 ; 19,975
    • d. 19,3 ; 19,489 ; 19,61 ; 19,975
  4. Complète : 0,61 = …/100

    Réponse :

  5. Dans 61,815, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  6. Compare : 75,9 … 67,8

    • <
    • =
    • >
  7. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 11,378 ; 11,9 ; 11,4 ; 11,888

    • a. 11,9 ; 11,888 ; 11,4 ; 11,378
    • b. 11,4 ; 11,9 ; 11,378 ; 11,888
    • c. 11,4 ; 11,378 ; 11,888 ; 11,9
    • d. 11,378 ; 11,4 ; 11,888 ; 11,9
  8. Écris 2 236/1 000 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  9. Dans 54,802, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  10. Compare : 9,96 … 90,2

    • <
    • =
    • >
  11. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 28,272 ; 28,3 ; 28,31 ; 28,832

    • a. 28,832 ; 28,31 ; 28,3 ; 28,272
    • b. 28,272 ; 28,3 ; 28,31 ; 28,832
    • c. 28,3 ; 28,272 ; 28,31 ; 28,832
    • d. 28,3 ; 28,31 ; 28,272 ; 28,832
  12. Écris 29/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les nombres décimaux

  1. 1. 4

  2. 2. <

  3. 3. d. 19,3 ; 19,489 ; 19,61 ; 19,975

  4. 4. 61

  5. 5. 5

  6. 6. >

  7. 7. d. 11,378 ; 11,4 ; 11,888 ; 11,9

  8. 8. 2,236

  9. 9. 0

  10. 10. <

  11. 11. b. 28,272 ; 28,3 ; 28,31 ; 28,832

  12. 12. 2,9