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CM2 · Les nombres décimaux

Connaître la valeur des chiffres jusqu'aux millièmes, comparer et ranger des nombres décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Dans 61,944, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Compare : 18,22 … 44,7

    • <
    • =
    • >
  3. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 17,375 ; 17,35 ; 17,4 ; 17,148

    • a. 17,4 ; 17,35 ; 17,148 ; 17,375
    • b. 17,35 ; 17,148 ; 17,375 ; 17,4
    • c. 17,148 ; 17,35 ; 17,375 ; 17,4
    • d. 17,4 ; 17,375 ; 17,35 ; 17,148
  4. Complète : 2,163 = …/1 000

    Réponse :

  5. Dans 73,171, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  6. Compare : 3,527 … 3,527

    • <
    • =
    • >
  7. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 15,5 ; 15,786 ; 15,125 ; 15,72

    • a. 15,786 ; 15,72 ; 15,5 ; 15,125
    • b. 15,5 ; 15,125 ; 15,72 ; 15,786
    • c. 15,125 ; 15,5 ; 15,72 ; 15,786
    • d. 15,5 ; 15,72 ; 15,125 ; 15,786
  8. Écris 139/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  9. Dans 40,642, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  10. Compare : 34,854 … 34,854

    • <
    • =
    • >
  11. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 26,205 ; 26,9 ; 26,144 ; 26,86

    • a. 26,144 ; 26,205 ; 26,86 ; 26,9
    • b. 26,205 ; 26,144 ; 26,86 ; 26,9
    • c. 26,9 ; 26,86 ; 26,144 ; 26,205
    • d. 26,9 ; 26,86 ; 26,205 ; 26,144
  12. Écris 1 536/1 000 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les nombres décimaux

  1. 1. 1

  2. 2. <

  3. 3. c. 17,148 ; 17,35 ; 17,375 ; 17,4

  4. 4. 2 163

  5. 5. 1

  6. 6. =

  7. 7. c. 15,125 ; 15,5 ; 15,72 ; 15,786

  8. 8. 1,39

  9. 9. 2

  10. 10. =

  11. 11. a. 26,144 ; 26,205 ; 26,86 ; 26,9

  12. 12. 1,536