CM2 · Les nombres décimaux

1. 1

   Dans 30,205, quel est le chiffre des unités ?

   Réponse : 

2. 2

   Compare : 75,6 … 14,881

   • <
   • =
   • >
3. 3

   Range ces nombres dans l'ordre croissant : 5,1 ; 5,45 ; 5,797 ; 5,314

   • a. 5,797 ; 5,45 ; 5,314 ; 5,1
   • b. 5,1 ; 5,45 ; 5,314 ; 5,797
   • c. 5,314 ; 5,1 ; 5,45 ; 5,797
   • d. 5,1 ; 5,314 ; 5,45 ; 5,797
4. 4

   Écris 360/100 sous la forme d'un nombre décimal.

   Réponse : 

5. 5

   Dans 19,073, quel est le chiffre des centièmes ?

   Réponse : 

6. 6

   Compare : 93,7 … 93,46

   • <
   • =
   • >
7. 7

   Range ces nombres dans l'ordre croissant : 17,25 ; 17,656 ; 17,487 ; 17,7

   • a. 17,7 ; 17,25 ; 17,487 ; 17,656
   • b. 17,487 ; 17,25 ; 17,656 ; 17,7
   • c. 17,25 ; 17,487 ; 17,656 ; 17,7
   • d. 17,7 ; 17,656 ; 17,487 ; 17,25
8. 8

   Écris 348/100 sous la forme d'un nombre décimal.

   Réponse : 

9. 9

   Dans 30,332, quel est le chiffre des unités ?

   Réponse : 

10. 10

    Compare : 37,8 … 37,8

    • <
    • =
    • >
11. 11

    Range ces nombres dans l'ordre croissant : 18,596 ; 18,54 ; 18,6 ; 18,387

    • a. 18,6 ; 18,596 ; 18,54 ; 18,387
    • b. 18,54 ; 18,387 ; 18,596 ; 18,6
    • c. 18,6 ; 18,54 ; 18,387 ; 18,596
    • d. 18,387 ; 18,54 ; 18,596 ; 18,6
12. 12

    Écris 1 422/1 000 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse : 

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2